8.29 理科支援

今日の。

中理・一分野上
身のまわりの物質
「物質の姿と状態変化」
１．物質はどのように姿を変えるのか
２．物質が状態変化する時に体積や質量はどうなるのか
３．物質が状態変化する温度は決まっているか

でした。
これで一分野上の化学分野終わり。



今日は2学期初の理科支援。
まだ8月ですが…。
暑くて汗いっぱいかいたけど、風が涼しかったので夏休み前よりも過ごしやすかった。

今日は地層のとこで子ども達が地層サンプル作るのんの準備で、ひたすら土を篩いにかけていました。
1~3時間目まで延々。

その後は授業に入り込んで、遮光板で太陽を観察しました。
授業準備って大変。
これを、毎日授業も事務作業も校務分掌もしながらするなんて。
さらに子どもはたくさんいていつもどこかで何か起きてて。
何か先生てすごい…。


生徒指導は授業が基本。
って前に教えてもらったことがあります。

学校にいる時間の多くを授業が占めます。
授業の中で教科の学習だけじゃなくて、考え方とか、他に対しての提案、誉め、注意など、子ども達が自発的に自分や自分たちをいい方向に持っていけるような授業が理想らしいです。

んん…。
まぁ、それくらい授業が子ども達の勉強面だけじゃなくて生活面にも影響しますよ、ってことでやっぱり基本は授業なのだ。
それには授業準備、教材研究を怠らない。
授業内容だけでなく、とても細かいけど、プリントを斜めじゃなくてまっすぐ印刷するとか、そういう見えにくい雑務の積み重ねは大事らしい。

これは自分の経験に基づいて考えてることじゃないので、あんまり自分の中で消化できてない内容ですな。
いつか、やっぱりそうだな、と思える日が来るといいな。

まだまだ遠い道のり。

8.28

今日の。

中理・一分野上
身のまわりの物質
「水溶液の性質」
３．酸性、アルカリ性とはなにか
４．酸性とアルカリ性の水溶液を混ぜ合わせるとどうなるか

次のとこもやろうと思ったけど…。

こんなんやったうちに入らんぞい。
ふぬぅぅ。

8.26

ぐへぇ。

中理・一分野上
身のまわりの物質
「水溶液の性質」
１．物質が水にとけるとはどういことか
２．水にとけている物質はとり出せるか

でした。

やる気が出ません。
一日空いててこれだけて。

帰省してた時とか、外に出てた方がよっぽどやる。
うちでやるのはせっぱ詰まった時だけのようです。

問題集

したためブログを始めた手前、勉強しなくちゃと思って問題集を開きました。
亀の歩み…。


中理・一分野上
身のまわりの物質
「身のまわりの物質とその性質」
１．金属と金属でない物質を区別するには
２．金属同士を区別するには
３．白い粉末状の物質を区別するには
４．目に見えない気体を区別するには

中学生が使う教科書準拠の問題集。

ここは中学生が初めてする化学分野です。
ガスバーナーやうわ皿天秤の使い方もここで習います。
一つ前の記事で書いてた砂糖・デンプン・塩の区別の仕方もここですね。
しかし、あの板書、大嘘かいてしもーた。




今日の反省は、バイトが夕方からだからって、お昼過ぎまで寝てたことです。

タイトル毎回考えるのめんどっちぃな。

板書の会 １

こっちのブログ、とりあえず来年の教採に向けての勉強状況とか、教師になろうとしてる自分が考えてることとか、そういったことをしたためようかな。
書く機会を作ることで、勉強やらんとな、とか、教育や教師としてのことをもっと考えよう、っていうね。

折しも昨日、学校の友達と板書（黒板に書くこと）練習をする会を結成した、第1回目だった。

晒していこうぞ！

11月に控えた小学校での教育実習に向けて、板書が出来なさすぎて不安だから板書に慣れよう！という趣旨で始まったこの会。
1回目ということもあって、今後の方針をちょっと話して、とりあえず何でもいいから板書してみました。

わたしは今後3回の教育実習を控えていて、11月に小学校2週間、来年度に小学校2週間と中学校2週間。
わたしの本命は中学理科。
みんなは小学校。

とりあえず、一番慣れている中学理科の内容を板書してみました。
砂糖・デンプン・塩の区別の仕方。

板書計画もなしに、しかもちょっとした授業のような形で進めていったので話が派生して、金属の条件や磁性を持つ金属、炎色反応辺りまで。。
板書見にくいな。

とりあえず字の大きさがバラバラなのと、もちょっと読みやすい字を書かねば。
慣れによるところが大きいと思うので、板書の会で積み重ねていきましょう。


話し合いの末、板書するならどうせなら授業もしてみよう！ということになって、一人ずつ45分まるまる授業案考えて授業することになりました。

この会、4人いるのですが、みんな違う教科を、ということで国語・社会・算数・理科からあみだで。
わたし社会あたってしもーた。
むぅ…。
何の下地もないまま実習よりはいいな。
頑張ろう。

いきおい。

勢い。

なぜかbloggerでブログ始めてみた。
使うのかな…。